sábado, julio 13, 2013
Benedetti - La culpa es de uno 10:02 a. m.
un derrumbe de algun modo previsto
ah pero mi tristeza solo tuvo un sentido
todas mis intuiciones se asomaron
para verme sufrir
y por cierto me vieron
hasta aqui habia hecho y rehecho
mis trayectos contigo
hasta aqui habia apostado
a inventar la verdad
pero vos encontraste la manera
una manera tierna
y a la vez implacable
de desahuciar mi amor
con un solo pronostico lo quitaste
de los suburbios de tu vida posible
lo envolviste en nostalgias
lo cargaste por cuadras y cuadras
y despacito
sin que el aire nocturno lo advirtiera
ahi nomas lo dejaste
a solas con su suerte
que no es mucha
creo que tenes razon
la culpa es de uno cuando no enamora
y no de los pretextos
ni del tiempo
hace mucho muchisimo
que yo no me enfrentaba
como anoche al espejo
y fue implacable como vos
mas no fue tierno
ahora estoy solo
francamente
solo
siempre cuesta un poquito
empezar a sentirse desgraciado
antes de regresar
a mis lobregos cuarteles de invierno
con los ojos bien secos
por si acaso
miro como te vas adentrando en la niebla
y empiezo a recordarte.
jueves, junio 20, 2013
Del Segundo teorema fundamental de House 12:30 a. m.
"La Gente no cambia para mejor, solo empeora"
martes, octubre 30, 2012
30-10-2012 7:00 p. m.
martes, octubre 16, 2012
16-10-2012 3:31 p. m.
Ellos tienen razón
esa felicidad
al menos con mayúscula
no existe
ah pero si existiera con minúscula
seria semejante a nuestra breve
presoledad
después de la alegría viene la soledad
después de la plenitud viene la soledad
después del amor viene la soledad
ya se que es una pobre deformación
pero lo cierto es que en ese durable minuto
uno se siente
solo en el mundo
sin asideros
sin pretextos
sin abrazos
sin rencores
sin las cosas que unen o separan
y en es sola manera de estar solo
ni siquiera uno se apiada de uno mismo
los datos objetivos son como sigue
hay diez centímetros de silencio
entre tus manos y mis manos
una frontera de palabras no dichas
entre tus labios y mis labios
y algo que brilla así de triste
entre tus ojos y mis ojos
claro que la soledad no viene sola
si se mira por sobre el hombro mustio
de nuestras soledades
se vera un largo y compacto imposible
un sencillo respeto por terceros o cuartos
ese percance de ser buenagente
después de la alegría
después de la plenitud
después del amor
viene la soledad
conforme
pero
que vendrá después
de la soledad
a veces no me siento
tan solo
si imagino
mejor dicho si se
que mas allá de mi soledad
y de la tuya
otra vez estas vos
aunque sea preguntándote a solas
que vendrá después
de la soledad.
lunes, septiembre 17, 2012
328 3:37 p. m.
viernes, agosto 17, 2012
EL FUTURO DE CHILE PT. 5 9:51 p. m.
1° Semáforos SIMCE
2° Proyecto de carrera Docente
3° Incentivo tributario a la educación con copago y a la educación privada
Sostengo que el presidente quiere demoler la ed. pública, sin embargo, y a pesar que no cuenta con mi simpatía, no creo que Piñera lo haga por que es una mala persona, no creo que vea este hecho como algo negativo, sino que dentro de su estructura mental y de su forma de ver al mundo le parece lógico, por supuesto que sí, su pensamiento obedece mas a la lógica del mercado, y lo dejó entrever hace un tiempo ya cuando catalogó la educación como un bien de mercado. El problema que encierra esta lógica es que, cualquiera que haya tomado un curso básico de microeconomía puede darse cuenta que si se deja actuar el mercado en un sistema sin competencia perfecta es muy probable que el bien no esté disponible para todos, sino para los que pueden o están dispuestos a pagarlo.
¿Vergüenza?, me parece que es difícil llegar a una situación mas vergonzosa que la actual, vergüenza creo que debería sentir la generación de mis padres, que nos hereda un sistema basado en el individualismo y la competencia, en vez de lo colectivo y la colaboración, donde nos acostumbramos a ver el mundo desde el yo y no desde el nosotros, y desde esa visión surgen también quienes ven el mundo como un constante per cápita en vez de ver a las personas, aquellos que no miden las consecuencias con tal de generar mas utilidades, total son las consecuencias sobre los otros y también de esta visión surgen los que justifican el destruir o atacar para lograr un fin sin pensar al que se afecta por esto, hijos somos todos de un sistema que entre tanto derecho de propiedad olvida que la vida es de todos, y ya lo decían los romanos, res publica non dominetur, lo que es de todos ni tiene dueño.
*Este texto es parte de una serie de publicaciones relacionadas directa o indirectamente con la educación (todas, incluyendo esta, pesimamente escritas), si desea leer las partes anteriores puede encontrarlas aquí:
Parte 1 (Julio 2008)
Parte 2 (Agosto 2008)
Parte 3 (Octubre 2009)
Parte 4 (Diciembre 2009)
jueves, agosto 16, 2012
16-08-2012, de vuelta a casa 3:04 a. m.
viernes, junio 18, 2010
18-06-2010 8:20 p. m.
lunes, diciembre 21, 2009
EL FUTURO DE CHILE Pt.4 9:07 p. m.
(Si lo desea puede leer los 3 partes anteriores aquí, aquí y aquí )Los resultados entregados hoy para la Prueba de Selección Universitaria (PSU) trajo una "sorpresa", a pesar de todas las clases que se perdieron debido a los paros (los que fueron, a mi juicio, totalmente justificados) se mantuvo la brecha entre los colegios públicos y los colegios privados, 134 puntos en lenguaje y 144 puntos en matemáticas, el diagnostico parece ser el mismo para todos: los paros no incidieron en los puntajes de la PSU, pero, ¿es esa una buena noticia?, desde mi punto de vista es una pésima noticia, refleja que al menos en el sector público el aporte de los profesores es menor al que debería ser, en otras palabras, da absolutamente lo mismo no tener las clases de dos meses, entonces repito la pregunta ¿es una buena noticia?, definitivamente no, es un síntoma de una educación moribunda, donde los principales actores muestran su incapacidad para generar un cambio, perpetuando la desigualdad de acuerdo a la cuna, y por mucho que la presidenta sienta "una tremenda alegría como hija de la educación pública", debe entender las palabras de
Álvaro Jorquera del Liceo Augusto D'Halmar de Ñuñoa, puntaje nacional en matemáticas " a pesar de que yo venga de un colegio municipalizado y me haya ido bien, no quiere decir que la educación en Chile sea buena", es un logro personal de quienes se sobreponen a un sistema incapaz de cumplir su labor.
jueves, octubre 22, 2009
EL FUTURO DE CHILE Pt.3 7:50 p. m.
martes, septiembre 29, 2009
DIVAGACIONES 10:52 p. m.
sábado, julio 11, 2009
BASTARDOS EN EL (VAL)PARAISO 4:39 p. m.
Sabe usted querido e imaginario lector que es Curauma?? le cuento, Curauma es un proyecto inmobiliario en la comuna de Valparaíso configurado de manera casi ideal, esto es planeada completamente antes de su construcción y de ser habitada, es una especie de ciudad satélite de Valparaíso, en promedio sus habitantes son profesionales con ingresos superiores a un illon de pesos mensual, hasta ahí nada extraño, el jardín del edén, sin embargo no todo podía ser perfecto, resulta que los villanos de turno, en este caso la corporación de desarrollo habitacional, con la manifiesta intención de molestar a los curauminos, tramó su malefico plan para construir (horror) 880 viviendas sociales en su querida comunidad, pero nuestros heroes no se quedarán sin luchar, y lo empiezan a hacer en internet, como por ejemplo en http://www.reclamos.cl/reclamo/2009/jun/condominios_de_curauma_viviendas_sociales_en_curauma
jueves, abril 23, 2009
CARTA A LOS SENADORES DE LA REPUBLICA, LEY DE PROPIEDAD INTELECTUAL 2:08 p. m.
Honorable Senador:
Solicito a usted considerar, en el marco del Proyecto de Modificación de la Ley N° 17.336 sobre Propiedad Intelectual (Boletín 5012), los siguientes puntos a los que adhieren 22.881 chilenos del movimiento ciudadano “No Soy Delincuente”.
Que se consideren los intereses públicos en juego:
Es fundamental que la ley proteja los derechos humanos de todos, sin excepción, por lo que una ley equilibrada debe reconocer derechos a los autores, pero no puede ignorar el interés público comprometido en materias tales como acceso al conocimiento, neutralidad de la red, libertad de expresión y prevención de monopolios (los cuales han dado nefastos resultados a los ciudadanos comunes).
Dar a los autores el derecho a elegir sobre sus obras:
La posibilidad de renunciar a los derechos de autor es justa, necesaria y razonable. No todos crean cultura con la intención de ganar dinero o controlar su obra. Por ejemplo, muchas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales e incluso privadas, investigan con fines de interés público, y tienen el máximo interés en difundir sus creaciones para favorecer el círculo virtuoso de la investigación y su consecuente desarrollo. Lamentablemente, la ley actual no entiende lo mismo y prohíbe a los autores renunciar gratuitamente a sus derechos para entregar sus obras al patrimonio cultural común o Dominio Público.
No pueden obligarnos ni al público ni al mismo autor, a esperar la vida del autor más 70 años cuando es el mismo creador el que quiere entregar su obra al dominio público.
Usos Justos Para Todos:
Para el cumplimiento de fines socialmente relevantes, nuestra ley necesita de excepciones y limitaciones a los derechos monopólicos de autor. Hoy en día, la ley de propiedad intelectual reconoce derechos mientras prácticamente no reconoce excepciones para nosotros, el público, lo que plantea absurdas paradojas: sin la autorización correspondiente es ilegal hacer copias privadas o de respaldo (por ej. CD a MP3, grabar programas de la TV o bibliotecas respaldando su colección), así como es ilegal hacer parodias o adaptar obras para discapacitados. En definitiva, con la ley actual, al no contar con una excepción para usos personales no comerciales o usos justos, somos todos considerados delincuentes.
Es inaceptable tratar a los usuarios comunes y honestos como piratas delincuentes. La explotación comercial de las obras debe generar ingresos para los artistas; los usos personales, no.
Los ciudadanos honestos NO SOMOS DELINCUENTES: exigimos una ley moderna que nos trate justamente y que, además de proteger los derechos de los autores, nos permita el acceso a la cultura y el conocimiento.
Es por esto que creemos NECESARIO, JUSTO Y URGENTE, que se aprueben las indicaciones 123 y 124 en discusión en la comisión conjunta del Senado.
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Mail de los honorables Senadores:
aallamand@senado.cl; salvear@senado.cl; jarancibia@senado.cl; navila@senado.cl; cbianchi@senado.cl; ccantero@senado.cl; chadwick@senado.cl; jcoloma@senado.cl; cescalona@senado.cl; aespina@senado.cl; fflores@senado.cl; efrei@senado.cl; jgarcia@senado.cl; jgazmuri@senado.cl; ggirardi@senado.cl; jagomez@senado.cl; ahorvath@senado.cl; kuschel@senado.cl; hlarrain@senado.cl; jpletelier@senado.cl; longueira@senado.cl; ematthei@senado.cl; pmunoz@senado.cl; rmunoz@senado.cl; jnaranjo@senado.cl; anavarro@senado.cl; jnovoa@senado.cl; rnunez@senado.cl; ominami@senado.cl; jorpis@senado.cl; vperez@senado.cl; jpizarro@senado.cl; bprokurica@senado.cl; sromero@senado.cl; mruiz@senado.cl; hsabag@senado.cl; gvasquez@senado.cl; azaldiva@senado.cl, jvieragallo@minsegpres.gov.cl
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NO SOY DELINCUENTE: USOS JUSTOS from NO SOY DELINCUENTE on Vimeo.
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Links
Trato justo para TODOS
No soy delincuente
miércoles, diciembre 31, 2008
2008 F*CK OFF 4:01 a. m.
estoy temblando de verguenza...
no me dijiste que la noche iba a caer
pues me acostumbro con destreza...
será porque es asi la ciencia...
la tarde es anaranjada si lo ves...
creo que es una advertencia...
uhhuuhhh
una y mil veces te fallé
uhhuuhhh
un millon de años tardaré
uhhuuhhh
en encontrar algun sentido
uhhhuuhhhhaaaaa
me fui mirando y pensando a la vez
que soy lo único que tengo...
se aparecio la muerte y no me asuste
ire a comprar a ver si vuelvo...
uhhuuhhh
una y mil veces te fallé
uhhuuhhh
un millon de años tardaré
uhhuuhhh
de encontrar algun sentido
uhhhuuhhhhaaaaa
uhhuuhhh
una y mil veces lo intente
uhhuuhhh
un millon de años tardare
uhhuuhhh
y espero poder estar vivo
uhhuuhhh
estar vivo aqui...
uhhuuhhh
estar vivo aqui...
uhhuuhhh
nananaranananana....
uhhuuhhh
nanananaranananana...
uhhhuuhhhhaaaaa
uhhhuuhhhhaaaaa
uhhhuuhhhhaaaaa
viernes, diciembre 05, 2008
ME CANSO 9:21 p. m.
viernes, noviembre 14, 2008
SALUD! 12:14 a. m.
miércoles, noviembre 12, 2008
MARZO 27 10:14 a. m.
se confirmó y se empezaron a vender las entradas altiro... no dieron tiempo para juntar las monedillas, pero no importa... ya compre mi entrada... voy a RADIOHEAD el 27 de marzo en San Carlos de Apoquindo, saludos a quienes van y los que aun no compran su entrada... solo ayer se vendio la mitad... apurense... la alcance a comprar con 20% de descuento... que placer!!
lunes, noviembre 10, 2008
SOLILOQUIO DEL HOMBRE CON TIEMPO 11:29 p. m.
viernes, agosto 29, 2008
EL FUTURO DE CHILE Pt.2 6:46 p. m.
Recordemos que la denominada “Marcha de los Pingüinos” del año 2006 partió lejos de los liceos emblemáticos y de la parafernalia de los medios, en el liceo A-45 de Lota, el liceo acuático, donde sus estudiantes se negaron a seguir en clases con el agua hasta los tobillos, y comenzaron lo que fue un gran movimiento que llegó a hacer temblar a nuestras autoridades, pero de la misma forma que no es igual ser dueño de almacén pedrito que de supermercados Jumbo, no es lo mismo un movimiento local de 200 personas que uno de 600.000 estudiantes en todo Chile, y se diluyó entre tanta portada de lun y farandula escolar, antes de lograr un real cambio.
El estado de la educación publica es terminal, tal es su podredumbre que permite que un “profesor” insulte a sus alumnos y los denoste sin sentir ninguna culpa, incluso sintiendose ofendido al ser denunciado, no será muy fresco de raja el hombre?.
El estado cuya función debería ser el velar por una educación de calidad, no solo le hace el quite al bulto de hacerse cargo, sino que aprovecha los peores liceos y colegios, para ensayar planes totalmente ajenos al ámbito académico para mantener con trabajo a todos sus compinches políticos, ocupando el tiempo que debería ocupar la educación, por otra parte los grandes actores de esta obra no se quedan atrás, la única consecuencia posible de un proceso de evaluación docente es mejorar, pues se filtran los malos elementos y se incentiva a los buenos a seguir mejorando, pero una lealtad mal entendida lleva a los docentes a oponerse y luchar con dientes y uñas contra este proceso, y los futuros docentes tampoco colaboran, la mayor parte de los programas de apoyo a la educación surgidos desde los estudiantes universitarios (preuniversitarios solidarios, tutorias, etc.) no vienen de los futuros pedagogos sino del resto, de los abogados, ingenieros, medicos, etc.
¿Será posible que alguna vez todos los involucrados entiendan por fin que lo que importa no es su propio beneficio sino que una buena educación beneficia a todos?
Me resisto a creer que estemos condenados a una mala educación.
Nos dicen que somos el futuro de Chile, y lo creemos hasta que un dia despertamos y nos damos cuenta que ya somos el pasado.
jueves, julio 31, 2008
EL FUTURO DE CHILE 12:08 a. m.
Puede que no comparta la forma de su agresión hacia la ministra, pero definitiva y energeticamente comparto y apoyo el fondo, la impotencia ante una autoridad que se burla dia a dia de los estudiantes, quizá yo no le habría tirado un jarro con agua, e incluso comparto que fué una desubicación, pero la entiendo, porque me indigna que el gobierno en cuya elección participé (aunque votando en contra) y que se lavaba la boca con ser un gobierno ciudadano vive encerrado tras los cercos policiales, es indignante que tanto la intendencia de Valparaiso, como el congreso y el propio palacio de la moneda tengan su perimetro limitado por esas malditas rejas verdes de los malditos pacos, creo que nuestra carta magna nos asegura libre transito por los espacios publicos de nuestro país, y en esos casos eso no se cumplen, me siento violentado al notar que el gobierno socialista, que debe teoricamente velar por los intereses de la sociedad no haga ni el mas minimo intento por arreglar la educación de este país y que en vez de luchar por una educación mejor prefiera remplazar una mala ley por otra igual de mala consensuada con el conglomerado opuesto, me molesta que los legisladores que decian estar en contra de dicha ley confundan lealtad con servintilismo y que prefieran legislar por su partido a legislar por sus electores, me indigna como en particular el ministerio de educación no tene la educación suficiente para escuchar a los afectados, que sonprecisamente los actores en educación, es decir alumnos y profesores, De repente me siento identificado con la argentinidad de Pato, pero con un aspecto especial, el reclamar cuando algo no está bien, aca, si es que alguna vez lo tuvimos, lo perdimos, será que 17 años de opresión nos dejaron con miedo? entonces cuando los llamados hijos de la democracia salen a la calle a exigir su derecho se les tilda a priori de delincuentes, entonces me emputece que digan que "los cabros se estan subiendo por el chorro y se estan metiendo en cosas de grandes", cuando son esos mismos grandes los que cometen todos y cada uno de los errores y negligencias que no permiten que el mundo sea un buen lugar, o los niños inventan las guerras? o los niños causan las recesiones economicas? o los niños saturan todo de mierda para que ya no podamos ni respirar?, no, la culpa son de los grandes, de los viejos, de los que hablan del futuro de Chile y que coartan a ese futuro donde mas daño les hace, en la educación, porque les aseguro, con conocimiento de causa debido a mi voluntariado en un liceo publico, que la educación chilena es una mierda y que seguira siendo una mierda mientras los que dirigen este pais sigan pensando en ganar las proximas elecciones en vez del futuro del "futuro de Chile", por eso me entristece que le cancelen la matricula a Maria Música, porque le estan cortando la posibilidad a una NIÑA de 14 años de seguir en el clegio que adora, y porque con lo mediatico de su caso no se que tan probable sea que la acepten en un colegio de calidad y que deba conformarse con llegar donde la quieran recibir.
En fin, alguien dijo alguna vez que los pueblos tienen los gobiernos que merecen, flor de crimen cometimos entonces